Блог учителя-логопеда Ефремовой Л.В. / Статьи

Консультация для родителей, которые хотят поддержать интерес и стремление ребенка дошкольного возраста научиться читать.

Рекомендации учителя-логопеда родителям по развитию речи детей.

Дети группы №6  принимали участие в 17 Всероссийском фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества «Солнечные лучики – 2023» г. Иркутск в номинации «Театральный жанр». Дети подготовили анимационную сказку мо мотивам сказки А.С.Пушкина «Золотой петушок». Заслуженно получили Диплом Лауреата 1 степени.

Нарушение речи может быть симптомом какого-либо нарушения, у которого есть медицинская причина - что-то такое, что случилось с организмом ребенка и повлекло за собой сбой в развитии речи. Логопед не врач, и он не занимается лечением причины нарушения речи. Если нарушение речевого развития - это симптом, проявление какого-либо заболевания, то в таком случае логопеду необходима помощь других врачей и специалистов. Сам по себе, без комплексного подхода к устранению причины нарушения, логопед не поможет.

Речевые упражнения для детей старшего дошкольного возраста.

В статье невролог Ю.А. Шишонин рассказывает о самой распространенной причине задержки речевого развития детей.

В консультации в краткой форме описывается поэтапность работы при коррекции звукопроизношения.

Лето - это время, когда можно больше времени проводить с ребенком и общаясь, развивать его речь. Советы учителя-логопеда помогут родителям правильно организовать такое общение.

Многие дети в старшем дошкольном возрасте знакомятся с буквами, начинают писать буквы и слова. Часто у детей встречается написание букв не в правильном направлении, зеркальное письмо. В статье есть некоторые рекомендации родителям, как можно скорректировать привычку к зеркальному письму.  

Богатый словарный запас позволяет ребенку без затруднений формулировать свои мысли, высказывания.Какой же объем словарного запаса должен быть у ребенка перед школой? В данной консультации постаралась подробно рассказать о необходимом словаре, который позволит ребенку общаться без затруднений.

Умение рассказывать помогает ребёнку быть общительным, преодолевать молчаливость и застенчивость, развивает уверенность в своих силах. Связная речь выполняет важнейшие социальные функции: помогает ребенку устанавливать связи с окружающими людьми, определяет и регулирует нормы поведения в обществе, что является решающим условием для развития его личности.