6 группа (Непоседы) 
Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушка для ребенка – это та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. Подбор игрушек – дело серьезное и ответственное. Спасибо нашему детскому саду, который подарил детям такие замечательные игры и игрушки!
Уважаемые Наталья Геннадьевна и Анна Сергеевна! Вы стали для наших детей верными наставниками и мы от всего сердца хотим поблагодарить вас за это. Воспитатель — это не просто работа, а призвание, которое несет огромный вклад в развитие и формирование кругозора каждого ребенка. Именно Вам мы доверили самое дорогое сокровище в нашей жизни, и Вы нас не подвели. Надеемся, что наши ребятишки не доставили вам слишком много хлопот. Мы постоянно куда-то спешим, на работу, по важным делам, и каждую минуту безумно переживаем за своих детей. Но вы, доказательство того, что в мире существуют люди, любящие свою работу, которые оберегают и отдают частичку своего сердца нашим малышам. Вы научили их настоящей дружбе, работе в коллективе, рассказывали им каждый день как правильно вести себя за столом, почему важно вовремя ложиться спать, и с улыбкой на лице прощали им все проделки. Вашим трудом мы открыли в своих детях большие и маленькие таланты, увидели в их глазах огоньки задора и увлеченности. Спасибо Вам, за то, что напомнили и нам, какого это быть детьми. Мы вспомнили, как делать аппликации, рисовать, лепить, создавать поделки своими руками. Мы рады, что проходим этот этап взросления наших деток вместе с вами.
Тема текущей недели: «День заказов подарков Деду Морозу ». Мы с детьмичитали художественную литературу о Новом годе, Деде Морозе, Снегурочке, отгадывали загадки новогодней тематики, шла подготовка к новогоднему празднику, лепка, рисование, аппликация на тему «Новый год». Рисунки с желаемыми подарками мы отправили Деду Морозу в Великий Устюг.
Прошла тематическая неделя «День птиц». Цель: создание условий для формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста. Расширение и закрепление знаний детей о птицам. Воспитание у детей стремлению к познаниям; воспитание умения наблюдать за окружающим миром; воспитание желания беречь и охранять природу; воспитание любови к «братьям нашим меньшим».
Мы с ребятами слепили таких замечательных синичек
В нашей группе была организована выставка «Мой друг-светофор» и «Книжка-малышка» по правилам дорожного движения.
Прошла тематическая нелеля: «Весёлый светофор». Цель: Закреплять с детьми обобщающее понятие «Транспорт», знания о светофоре и значении его сигналов. Уточнить представления о том, что машины движутся по проезжей части улицы, а пешеходы идут по тротуару.
Формировать элементарные представления о правилах дорожного движения, о безопасном поведении на дорогах. Расширять представления о видах и отличиях (грузовой, легковой) транспорта, об особенностях их передвижения. Формировать представления о назначении специализированного транспорта: пожарной машины, милицейской машины, скорой помощи.
Расширять кругозор детей, развивать любознательность. Формировать элементарные математические представления, развивать творческие способности в изобразительной деятельности, внимание, память.
